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杂志ISSN号
高中地理教学板图设计策略探讨
作者姓名:
刘永英
作者单位:
唐山市丰南区第一中学
摘 要:
板图运用是高中地理教学的一种重要手段,它对激发学生学习动机,培养兴趣,活跃思维,开发智力,提高审美情趣,加深课堂印象,强化记忆效果等诸方面起到显著作用.要充分发挥板图的多种教育功能,教师必须在课前围绕教材,精心设计,合理剪裁,从而使板图真正成为地理课堂教学的形象语言,成为达到课堂教学目标的重要载体.
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