|
|||||
|
|
| 中学生心理健康教育的探索与实践 | |
| 引用本文： | 彭雷激.中学生心理健康教育的探索与实践[J].教育革新,2010(1):15-16. |
| 作者姓名： | 彭雷激 |
| 作者单位： | 兰州市第十一中学,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 中学阶段,是个体发展过程中的一个特殊、重要、关键的阶段。生理发育迅速,第二性征出现,性趋于成熟,但心理发展相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡期,他们的情绪不甚稳定,易产生心理矛盾、心理冲突,身心处于一种非平衡状态。大量研究和实践证明, |
| 关 键 词： | 心理健康教育 实践 中学生 中学阶段 个体发展 生理发育 第二性征 心理发展 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |