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分类号
杂志ISSN号
新课程理念下的数学教学
作者姓名:
史燕君
作者单位:
江苏溧阳市昆仑小学
摘 要:
根据<全日制义务教育数学课程标准实验稿)>的精神,现在的数学已不再是传统意义上的数学,新数学课程在注重数学的工具性能的同时,更强调数学的育智功能和完善自我功能,也就是注重数学教育的科学价值的同时,更强调数学教育的文化价值.那么,在新课程理念下该用怎样的观点实施我们的新教材呢?
关 键 词:
课程理念 数学教学 小学 人文观 课程标准 问题教学 立体数学
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