|
|||||
|
|
| 角色扮演法在中职市场营销学课程中的应用 | |
| 引用本文： | 李红亚.角色扮演法在中职市场营销学课程中的应用[J].河南教育,2014(12). |
| 作者姓名： | 李红亚 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市华姿中等专业学校 |
| 摘 要： | 正中职市场营销学是一门实践性较强的课程,注重对学生实践能力的培养,但在教学实践中,理论教学与实践教学脱节的现象并没有得到彻底改变。角色扮演法是一种情境模拟活动,即根据学生可能担任的职务,创设与该职务相似的情境,让学生在逼真、模拟的工作环境中,处理可能出现的问题。这种做法能激发学生学习兴趣、促进其能力发展、凸显学生的主体地位等。市场营销学课程运用角色扮演法,是教学理念 |
| 关 键 词： | 角色扮演法 市场营销学 教学脱节 情境模拟 学习过程 工作环境 教学效果 课堂情境 小组讨论 能力素质 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |