童年期心理虐待对大学生社交焦虑的影响：一个有调节的中介模型

为了研究童年期心理虐待对大学生社交焦虑的影响和作用机制，探讨自尊在两者之间的中介作用以及心理弹性的调节作用，本研究采用童年期心理虐待量表、自尊量表、心理弹性量表和交往焦虑量表对496名大学生进行调查。结果显示：童年期心理虐待与社交焦虑显著正相关，与自尊和心理弹性显著负相关；自尊与社交焦虑显著负相关，与心理弹性显著正相关；在童年期心理虐待与大学生社交焦虑之间，自尊起部分中介作用，中介效应值为0.07，占总效应的32.32%；童年期心理虐待对自尊的影响受到心理弹性的调节。研究表明，童年期心理虐待不仅直接影响大学生社交焦虑，还通过自尊间接影响大学生社交焦虑。提高心理弹性可以有效避免由童年期心理虐待引发的低自尊，从而预防大学生社交焦虑的产生。