|
|||||
|
|
| 创设真实情境下语言实践活动的探究与思考 | |
| 引用本文： | 刘英.创设真实情境下语言实践活动的探究与思考[J].小学语文,2023(3):50-52. |
| 作者姓名： | 刘英 |
| 作者单位： | 天津市红桥区教师发展中心 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准(2022年版)》为语文教学指引了方向,增强了课程实施的情境性和实践性。语文课程实施的新理念注重学习方式的变革,教师应结合学生的语文生活,创设多种多样的学习情境,加强生活经验与语言知识的联系,有效运用文本语境,开展体验式、角色代入式学习,体现语文学习的应用性,促进学生语文核心素养的发展。 |
| 关 键 词： | 真实情境 语言实践活动 教学建议 |