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| 数学“基本事实”及其教学 | |
| 引用本文： | 李昌官.数学“基本事实”及其教学[J].中国数学教育（高中版）,2023(6):4-7. |
| 作者姓名： | 李昌官 |
| 作者单位： | 浙江省台州市教育教学研究院 |
| 摘 要： | 把“公理”改称为“基本事实”有其合理性甚至必然性.应该在明晰“基本事实”的内涵、功能与价值的基础上，改进和加强“基本事实”教学，更好地发展学生的数学核心素养. |
| 关 键 词： | 公理 基本事实 基本事实教学 |
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