插图在小学语文教学中的运用策略 |
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引用本文: | 闫恒贤.插图在小学语文教学中的运用策略[J].甘肃教育,2024(9):79-82. |
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作者姓名: | 闫恒贤 |
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作者单位: | 兰州市教育科学研究所 |
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摘 要: | 插图是教材内容的辅助表达,对于提升学生的学习兴趣和理解能力有积极影响。文章基于新课标核心素养目标要求,在小学语文低年级教学中探索如何充分利用插图,激发学生学习兴趣,并突破教学重难点,深化德育教育,充分发挥插图在教材中的重要功能,有利于实现低年级学生学习效果和提升语文学科素养。
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关 键 词: | 插图 小学语文 运用策略 |
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