基于BOPPPS教学模式探究高校思政课中华民族共同体意识教育

高校思政课长期以来都有关于中华民族共同体意识的教学内容和教学活动，对铸牢中华民族共同体教育发挥着主渠道的重要作用。新时代如何进一步增强教学感染力、吸引力和实效性，增强大学生中华民族共同体意识，需要将中华民族共同体意识教育与思政课相关知识和理论深度结合，可基于BOPPPS教学模式、融入典型案例开展教学，让学生对中华民族共同体的整体性、共同性和不可分割性有更深刻认识，进而提升高校思政课中华民族共同体意识教育的实效性。