|
|||||
|
|
| 多渠道全方位健全国家通用手语推广保障机制 | |
| 引用本文： | 赵晓驰.多渠道全方位健全国家通用手语推广保障机制[J].现代特殊教育,2024(5):4-5. |
| 作者姓名： | 赵晓驰 |
| 作者单位： | 中国社会科学院语言所;南京特殊教育师范学院 |
| 基金项目： | 江苏高校青蓝工程“手语翻译”优秀教学团队资助成果；;2021年江苏省高等教育教改研究课题“手语翻译专业建设的研究与实践”研究成果；;江苏省社科基金重点项目“江苏地方手语常用词调查与词典编撰”（23YYA001）资助成果； |
| 摘 要： | 为推动国家通用手语在特殊教育学校的推广使用，应持续强化国家通用手语人才培养培训，不断深化国家通用手语的理论和应用研究，倡导建设国家通用手语资源库，为聋校各科教学和国家通用手语教学提供丰富而便利的课程资源，从而有效保障国家通用手语在特殊教育学校的推广工作落到实处，取得实效。 |
| 关 键 词： | 保障机制 国家通用手语 特殊教育学校 |