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| 高职计算机专业课程设计评价初探 | |
| 引用本文： | 周丰.高职计算机专业课程设计评价初探[J].新课程研究,2007(3). |
| 作者姓名： | 周丰 |
| 作者单位： | 武汉交通职业学院 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学“十五”规划课题“高职计算机专业人才培养模式研究”成果之一，课题编号:2005B145. |
| 摘 要： | 评价是达成课程设计目标的重要手段,通过评价的反馈,可以提高学习的成效。高职计算机专业课程设计的评价,要从学生与教师、能力与态度、成果与过程等多方面综合评判,其目的是为了提升学生的科学素养。 |
| 关 键 词： | 高职 计算机专业 课程设计 评价方案 |
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