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| 论教师的专业品格 | |
| 引用本文： | 李景华.论教师的专业品格[J].北京教育(高教版),2006(3):25-26. |
| 作者姓名： | 李景华 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市梁丰高级中学 |
| 摘 要： | 教师的专业品格伴随教师的教育教学活动始终,显著地影响教师的教学行为及其效果,影响教师的教学能力.新课程表面上是"课程"的改革,实际上是由"课程改革"牵动"教师发展".新课程对教师的专业发展提出了新的要求,也为教师的发展创造了契机. |
| 关 键 词： | 教师发展 品格 教育教学活动 课程改革 新课程 教学行为 教学能力 专业发展 发展创造 |
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