备课要做到“三明确” |
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引用本文: | 周建高.备课要做到“三明确”[J].云南教育,1997(4). |
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作者姓名: | 周建高 |
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摘 要: | 备好课,是上好课的前提。备好课必须做到三个明确。一、明确备课的重要性苏霍姆林斯基曾说:“教师应该一生都在备课。”的确,通过备课不仅能使教师充分掌握教材,并从学生实际出发,认真设计教学方法,有效提高教学质量,而且能发现并纠正自己的不足,不断提高自身的业务素质。尽管教案的优劣与课堂教学效果不能绝对画等号,但它们之间的联系是十分紧密的。在教学实践中.我们发现,凡是教柔写得认真.从教案上看出教学目标明确,教学重点难点把握准确,教学环节有序,教学思路清晰的教师,他们的课也就上得有条有理。反之,那些教案过分…
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