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英语阅读中如何利用衔接手段促进词汇附带习得
引用本文:宋秋环,宋青.英语阅读中如何利用衔接手段促进词汇附带习得[J].考试周刊,2009(30).
作者姓名:宋秋环  宋青
作者单位:济宁医学院,英语系,山东,济宁,272000
摘    要:语言学家普遍认为词汇附带习得是一种重要的词汇学习方式.在英语阅读中,利用语篇词汇衔接的方式进行词汇附带习得是一种有效方法.学习者应该积极扩大自己的阅读量和阅读范围,从而有效地扩大自己的词汇量.

关 键 词:英语阅读  词汇附带习得  衔接手段
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