人文精神:教育活动的活的灵魂——对“古淑红现象”的理性思考 |
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引用本文: | 庞学光.人文精神:教育活动的活的灵魂——对“古淑红现象”的理性思考[J].天津市教科院学报,1999(3). |
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作者姓名: | 庞学光 |
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作者单位: | 天津市教科院教育发展研究所 |
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摘 要: | 一个中师毕业六年来一直被公认为“能力不强”的“补考级”教师,却能获得公认的优异的教育教学成绩。这一发生在天津市红桥区邵公庄小学青年女教师古淑红同志身上的教育教学能力与教育教学效果之间的反差现象,就是目前在天津市教育界几乎无人不晓、为新闻媒介和教育行政部门广泛关注的“古淑红现象”。这一现象颇耐人寻味,而越是耐人寻味的现象,就越能给人
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