高职音乐教学的艺术欣赏与职业导向研究 |
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引用本文: | 刘梦.高职音乐教学的艺术欣赏与职业导向研究[J].延安教育学院学报,2014(3):77-78. |
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作者姓名: | 刘梦 |
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作者单位: | 延安职业技术学院,陕西延安716000 |
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摘 要: | 高职的音乐欣赏课教学,是培养学生多方面发展的素质教育的重要方面,同时又不仅仅是艺术熏陶的范畴,它和将来的职业生涯有着密切的联系。本文从音乐教学的艺术欣赏的角度来论证,阐述其教育功效和鉴赏能力的培养,以及和将来就职的关系,据此探索该教学导向的实现路径,供教学参考。
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关 键 词: | 艺术欣赏 兴趣培养 职业导向 综述 |
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