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重点班、实验班与因材施教

摘要：	有校长说:学生是有个体差异的,应因材施教。学校通过考试分编重点班、实验班,可以区分学生的学习层次,是为了实施分层教学,有针对性地开展教学活动,这样有利于有潜能的学生脱颖而出,是有利于学生
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