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| 走进五彩缤纷De民族村 | |
| 引用本文： | 葛乃和.走进五彩缤纷De民族村[J].班主任之友,2006(7). |
| 作者姓名： | 葛乃和 |
| 作者单位： | 江苏海安实验小学 |
| 摘 要： | 活动目标]l.让学生了解有关民族知识以及民族风俗人情,激发学生热爱中华民族的思想感情。2.借助说、唱、演等方式提高学生的认知、理解能力和艺术素养,并在欣赏中丰富想像力。3.培养学生口头表达、人际交往能力以及自主合作探究的精神。活动准备]l.搜集有关民族生活知识和习俗的资料、图片,阅读表现民族团结友好的感人故事。2.欣赏民歌,学唱民歌,学跳民族舞蹈。3.与同学互相合作,排演具有民族特色的节目。活动过程](播放歌曲《五十六个民族五十六朵花》,欣赏录像)师:我国是由56个民族组成的多民族国家。56个民族的共同奋斗创造了中华民族… |
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