英语教学做到“四求”

在中学英语教学中教师应做到“四求”。在“环节”上求精：精心备课，精讲精练，精心辅导，精选作业题，改革作业形式，使其具有目的性、趣味性、选择性、层次性、创造性、适量性、多样性的特点，保证“有声作业”量，促进学生听、说、读、写、译能力的全面发展。在“点”上求突破：抓住重点，突破难点，落实知识要点。在“方法”上求灵活多样：以学生为主体，变教师“独角戏”为师生多角色共同活动，教师要当好导演、教练、裁判和指挥。