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素质教育从幼儿抓起
引用本文:王金平,张瑛,韩晓德.素质教育从幼儿抓起[J].天中学刊,1998,13(4):114-114.
作者姓名:王金平  张瑛  韩晓德
作者单位:驻马店地区行署幼儿园!驻马店,463000
摘    要:幼儿时期是人一生发展的奠基的期,是身体、智力迅速发展的时期,也是品格、性格开始形成的重要时期,对幼儿实相素质教育对提高民族素质、培养社会主义一代新人具有重要意义。今天的幼儿是21世纪的建设者,对幼儿实施素质教育是适应具有开放性、合作住质争性特点的21世纪的客观要求、素质教育是人自身发展规律的需要,是社会发展的客观要求,因此应该引起社会、特别是幼教工作者的重低。幼儿素质教育的内容有哪些呢?《幼儿园工作规程)规定幼儿园的任务是:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、扭、美全面发展的教育,促进其…

关 键 词:幼儿  施素质教育  幼教工作  时期  合作性  迅速发展  培养  客观要求  建设者  社会主义
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