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针对中小学网络课程的学习动机研究
引用本文:
蒋丽丽,杨成.针对中小学网络课程的学习动机研究[J].教育技术导刊,2006(12).
作者姓名:
蒋丽丽
杨成
作者单位:
徐州师范大学信息与传播学院 江苏徐州221009
摘 要:
目前的网络课程都只注重教学资源的开发,忽略学生的学习动机。分析了中小学生的学习动机,并对针对中小学的网络课程进行了学习动机的分析,提出了提高中小学生学习动机的意见和建议。
关 键 词:
网络课程
学习动机
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