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分类号
杂志ISSN号
浅谈高职秘书写作教学
作者姓名:
邢国红
作者单位:
辽宁装备制造职业技术学院,沈阳,110161
摘 要:
写作技能的培养在秘书专业教学过程中占据着重要的地位,而以往教学中存在着教师讲授多,学生练的少等情况,导致教学效果不佳,学生怕写不敢不会写等情况普遍。教师急需改变教学理念和教学方法,用任务驱动法、情景训练法等改变进行教学,以提高教学质量,培养出符合企业需要的秘书人才。
关 键 词:
秘书写作
教学方法
任务驱动
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