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杂志ISSN号
快乐的一堂课——从《快乐的小熊猫》中谈“快乐教学法”的渗透
作者姓名:
张焱
作者单位:
江宁县新区小学
摘 要:
在小学二年级上学期有一节欣赏课,题为《快乐的小熊猫》,在这堂课的课堂环节设计过程中,我以“让教师快乐地传授,让学生快乐地接受”为目的,精心地安排了“快乐的一堂课”。
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