发现亮点促学生成长 |
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引用本文: | 丁岳.发现亮点促学生成长[J].现代教学,2010(7):109-109. |
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作者姓名: | 丁岳 |
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作者单位: | 上海市金山区民办金盟学校 |
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摘 要: | 案例描述:
刚开始预初年级的数学教学时,我就发现班中的几位学生很聪明,每日常规的数学授课内容一学就会。而且他们课堂上思维敏捷,发言积极,乐于讨论。小A也是他们中的一员,他爱表现,好胜心强,在课上常常为一些数学问题与同学争得面红耳赤。虽然有时他们的讨论会中断教学过程,但我没有因此打断他们,反而会适时再抛出一些问题让他们思索和探究。
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关 键 词: | 激发学生学习兴趣 发现学生长处 |
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