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开放大学:我们怎样当老师?——第一次“中国远程教育教师论坛”综述
作者姓名:刘莉
摘    要:孙昌琦:育人为本,转变角色,因材施教开放大学"成人、在职、业余"的学习特点.决定了教师不仅应具备作为一名大学教师应普遍具有的专业素质、基础素质、心理素质和教育素质,还应具备三方面的特殊素质:一是以"育人为本"的开放教育理念.教育的根本在于"育","育"的本质在于"化","化"的主要表现为"变".

关 键 词:广播电视大学  开放大学  高校教师  中国远程教育  引导学生  教师队伍建设  教师论坛  大学教师  远程开放教育  成人学生  
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