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| 掌握义务教育五年制 语文第五册段的训练序列 | |
| 引用本文： | 肖贤.掌握义务教育五年制 语文第五册段的训练序列[J].小学教学研究,1995(7). |
| 作者姓名： | 肖贤 |
| 作者单位： | 江西南昌市豫章路小学 |
| 摘 要： | 中年级语文基本功训练要以段的训练为重点。从阅读教学角度说,一般包括两个方面的内容:一是自然段的训练,一是逻辑段的训练(包括给课文分段、归纳段落大意);从作文教学角度说,主要是片断训练。五年制语文第五册段的训练的要求,从阅读角度说,主要是自然段的训练。它包括:了解一篇文章是由几个自然段组成的;一个自然段有几句话,每句话的主要内容是什么:句与句是怎样联系起来的;整个自然段的主要意思是什么。从作文角度说,主要是练习写话、写片断,包括看图写话、记叙文的初步训练、常用应用文的训练等形式.写物、写景、写人、写事等内容。全学期段的训练的要求是有一个序列的。具体地说,主要体现在以下几个方面: |
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