师生情感对提高教育教学质量的重大意义 |
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引用本文: | 黄玲华.师生情感对提高教育教学质量的重大意义[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),1987(4). |
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作者姓名: | 黄玲华 |
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作者单位: | 福建师范大学教育系 三八级学生 |
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摘 要: | 重视发展学生的智力因素是提高教育教学质量的关键,但如果单方面强调发展智力因素而忽视非智力因素的培养,也会影响教育教学质量的提高和学生的全面发展。据对北京的两所普通中学文理科快班的121名学生,进行以高考分数线为标准的“非智力因素对学生学业成绩普遍影响”的调查,其结果如下:
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