| 网络学习的教育学意义 |
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| 引用本文： | 车如山,欧渊博.网络学习的教育学意义[J].高等理科教育,2005(1):60-63. |
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| 作者姓名： | 车如山 欧渊博 |
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| 作者单位： | 兰州大学,教育学院,甘肃兰州,730000;兰州大学,教育学院,甘肃兰州,730000 |
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| 基金项目： | 兰州大学校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 随着互联网的快速发展，一种新的学习——网络学习迅速崛起，网络学习以其成本低、速度快、效果好的优点，越来越受到学习和研究的重视。本从教育学角度分析了网上学习资源对学习学习活动的影响并得出网络学习受到普遍欢迎的原因，着重论述了网络学习的教育学意义。
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| 关 键 词： | 网络学习 网络学习资源 教育学意义 |
| 修稿时间： | 2004年5月28日 |
The Pedagogical Meaning of Network Learning |
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| Che Rushan,Ou Yuanbo.The Pedagogical Meaning of Network Learning[J].Higher Education of Sciences,2005(1):60-63. |
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| Authors: | Che Rushan Ou Yuanbo |
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