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多元智能理论对课程系统教学设计的影响研究
引用本文:王植青.多元智能理论对课程系统教学设计的影响研究[J].中国教育技术装备,2009(30):5-7.
作者姓名:王植青
作者单位:盐城师范学院信息科学与技术学院,江苏盐城,224002
摘    要:以多元智能理论为基础,结合教学系统设计理论,探讨多元智能理论对课程教学中的教学目标、教学内容、学习者分析、教学策略以及教学评价等方面的影响,充分发掘每个学生隐藏着的巨大潜力,积极开发学生的多元智能,从整体上提高学生的素质,促进学生的全面发展。

关 键 词:多元智能  教学设计  影响

On Influence of Multiple-Theory on Curriculum Instruotional Design System
Abstract:
Keywords:
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