|
|||||
|
|
| 从教师到校长的角色转换 | |
| 引用本文： | 李天刚.从教师到校长的角色转换[J].中小学教师培训,1991(11). |
| 作者姓名： | 李天刚 |
| 作者单位： | 河南师大附中 |
| 摘 要： | 改革开放的潮流把一大批优秀教师推上了中学校长的岗位。一个优秀的中学校长应当是一个优秀的中学教帅,但一个优秀的中学教师却未必必然成为一名优秀的中学校长,因为一个中学校长的角色和一个中学教师的角色尽管有密切的关联但仍有很大的差异。这种差异主要表现在: 1.工作的内容不同:校长的工作内容主要是在学校执行党和国家的路线、方针、政策,实现中学教育的目标和任务。要对学校的工作全面规划、统一安排;要领导和组织学校的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |