论多媒体下中学英语高效课堂的教学模式构建原则——课题研究 |
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引用本文: | 罗荣膑.论多媒体下中学英语高效课堂的教学模式构建原则——课题研究[J].大观周刊,2012(41):313-313. |
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作者姓名: | 罗荣膑 |
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作者单位: | 广西桂林市永福县第二中学英语课题研究组,广西桂林541800 |
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摘 要: | 构建多媒体下中学英语高效课堂教学模式,要充分发挥多媒体的优势,从目标、内容、过程、艺术等各方面对课堂教学精心设计,并对教学过程进行有效的宏观调控和微观运作,以提高课堂教学效率。构建应遵循一定的基本原则,它们是:务实性原则、有利于学生主体性发挥原则、技术与内容有机结合原则、多媒体课件的艺术性原则和多媒体课件适度运用原则。
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关 键 词: | 学生 心理学 多媒体 务实 发展 艺术 结合 适度 |
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