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论多媒体下中学英语高效课堂的教学模式构建原则——课题研究
引用本文:罗荣膑.论多媒体下中学英语高效课堂的教学模式构建原则——课题研究[J].大观周刊,2012(41):313-313.
作者姓名:罗荣膑
作者单位:广西桂林市永福县第二中学英语课题研究组,广西桂林541800
摘    要:构建多媒体下中学英语高效课堂教学模式,要充分发挥多媒体的优势,从目标、内容、过程、艺术等各方面对课堂教学精心设计,并对教学过程进行有效的宏观调控和微观运作,以提高课堂教学效率。构建应遵循一定的基本原则,它们是:务实性原则、有利于学生主体性发挥原则、技术与内容有机结合原则、多媒体课件的艺术性原则和多媒体课件适度运用原则。

关 键 词:学生  心理学  多媒体  务实  发展  艺术  结合  适度
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