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| 怎样让学生主动学数学 | |
| 引用本文： | 贾亚琴.怎样让学生主动学数学[J].大观周刊,2012(41):366-366. |
| 作者姓名： | 贾亚琴 |
| 作者单位： | 河北省定州市晏阳初中学,河北定州073000 |
| 摘 要： | 对现在的初中生来说，接触的知识很多，如果我们存教学中不讲出吸引他们的东西，很难提高学习成绩，我记得有人说过：“兴趣是最好的老师”。从心理学角度来看，兴趣是一个人力求优先地认识某种事物，并积极从事某种活动的心理倾向，是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。那么，应该如何培养学生学习数学的兴趣呢？下面结合我自己的数学教学．谈谈体会： |
| 关 键 词： | 数学教学 学生 学习成绩 心理学角度 心理倾向 学习效果 初中生 |
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