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怎样让学生主动学数学
作者姓名:贾亚琴
作者单位:河北省定州市晏阳初中学,河北定州073000
摘    要:对现在的初中生来说,接触的知识很多,如果我们存教学中不讲出吸引他们的东西,很难提高学习成绩,我记得有人说过:“兴趣是最好的老师”。从心理学角度来看,兴趣是一个人力求优先地认识某种事物,并积极从事某种活动的心理倾向,是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效果。那么,应该如何培养学生学习数学的兴趣呢?下面结合我自己的数学教学.谈谈体会:

关 键 词:数学教学  学生  学习成绩  心理学角度  心理倾向  学习效果  初中生
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