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| 浅谈初中英语课堂有效导入的方法探究 | |
| 引用本文： | 李苏.浅谈初中英语课堂有效导入的方法探究[J].大观周刊,2012(39):233-233. |
| 作者姓名： | 李苏 |
| 作者单位： | 四川西昌阳光学校,四川西昌615000 |
| 摘 要： | 一、巧用图片资源,实现体验式课堂导入
在新课改下，初中英语教材发生了深刻的变化．教材逐步把学生作为主题，以学生的学习心理和视角来诠释教材。初中英语教材结合初中生的特点，采用学生喜闻乐见的插图和文字相结合的方式来进行相关知识的教学。教材中的图片和图像资源十分的丰富， |
| 关 键 词： | 初中生 英语 导入 课堂 图片资源 学习心理 教材 学生 |
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