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分类号
杂志ISSN号
改变传统的历史教学方法
作者姓名:
卢支
作者单位:
河北省康保县第四中学,河北康保076650
摘 要:
一个国家发展的根本动力就是创新精神,作为学校教育,创新教育是训练和培养创造性思维的过程。因此,初中历史教师所采用的历史教学手段必须能激发、启发学生的思维,培养学生发散性和创造性思维的能力。如何更好地在初中历史课堂中开展创新教育,谈谈自己的一些看法。
关 键 词:
历史
教学方法
创造性思维
传统
创新教育
创新精神
国家发展
学校教育
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