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新课标下高中英语听力任务型教学反思
引用本文:田慧兰.新课标下高中英语听力任务型教学反思[J].大观周刊,2012(39):123-123.
作者姓名:田慧兰
作者单位:重庆市忠州中学,重庆404300
摘    要:一、引言 《普通高中英语课程标准》(实验)(以下简称《新课标》)的课程目标明确指出,高中英语教学的最终目标是培养学生的综合语言运用能力。它的形成主要依靠课堂上对听、说、读、写多个方面能力的培养来获得的。因此,在新课标的要求下,高中英语教师不仅要在继续强化学生的语言知识和语言技能,

关 键 词:普通高中  英语听力  教学反思  语言知识  运用能力  课程目标  课程标准  英语教学
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