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提高机械制图教学有效性的实践与思考
引用本文:陈菊华.提高机械制图教学有效性的实践与思考[J].华章,2011(33).
作者姓名:陈菊华
作者单位:江苏省张家港市第二职业高级中学,江苏张家港,215600
摘    要:机械制图是机电类学生最重要的技术基础课之一,在学习过程中,学生感到入门很难,产生厌学、恐学情绪.要提高教学效果,就要转变教学观念、充分调动学生学习制图的兴趣、积极性和主动性,充分利用教具进行直观教学,优化教学过程,给学生设置体验、享受成功的目标.

关 键 词:效率  兴趣  直观  优化  目标
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