高中英语教学中渗透文化背景知识的重要性及策略 |
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作者姓名: | 周英 |
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作者单位: | 泌阳县第二高级中学,河南驻马店,463700 |
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摘 要: | 高中英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他们磨砺意志,陶冶情操,拓展视野,丰富生活经历,开发思维能力,发展个性和提高人文素养的过程.了解一个国家的风土人情和文化背景是进行正确交际的关键,因此,高中英语课堂教学渗透英语文化背景知识既是大纲的要求,也具有现实意义和交际功能.
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关 键 词: | 高中英语 文化背景知识 渗透 |
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