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| 浅谈中职数学教学的尝试与体验 | |
| 引用本文： | 俞小梅.浅谈中职数学教学的尝试与体验[J].华章,2011(33). |
| 作者姓名： | 俞小梅 |
| 作者单位： | 福建理工学校,福建福州,350001 |
| 摘 要： | 单一的数学教学方法会使学生学习数学过于枯燥,尽管老师在讲台上讲得有条有理,学生对数学学习还是提不起兴趣.本文浅谈如何提高学生学习数学的兴趣,提高学生的直觉思维能力,并让生活问题走进数学课堂教学,适当引入趣味故事,从而激发学生学习数学的积极性. |
| 关 键 词： | 学习兴趣 直觉思维 生活问题 趣味故事 脑筋急转弯 |
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