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高校虚拟演播室建设探究
引用本文:李忠.高校虚拟演播室建设探究[J].吉林教育,2008(31).
作者姓名:李忠
作者单位:徐州师范大学信息传播学院
摘    要:计算机技术的飞速发展和数字技术的日趋成熟,促进了虚拟演播室技术的产生。虚拟演播室技术不仅能将一些抽象的理论、烦琐的公式推导,用图形显示的方式和虚拟的场景展示在学生面前,而且还活跃了课堂气氛,起到事半功倍的效果。丰富多变的场景,可以突破时空限制,为教学提供了良好的教学情境,使教学形式多样化,激发学习者的兴趣,提高了学习的效率。

关 键 词:虚拟演播室技术  高校  教学情境  计算机技术  形式多样化  数字技术  公式推导  图形显示
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