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| 得法 用法——《蒙娜丽莎之约》读写训练设计 | |
| 作者姓名： | 林瑜 |
| 作者单位： | 福建福清市城关小学 |
| 摘 要： | 设计说明:上海师范大学的王荣生教授将语文教材里的选文定为"定篇""例文""样本"和"用件"四种类型。根据其表述,其中的"样本"这一类的选文可作为学生学习揣摩和发现方法的凭借。学生与这样特定文本进行交往,在特定的情境下进行语文实践,有助于形成读写的方法与能力。在《蒙娜丽莎之约》这篇课文中,作者王克难先生首先运用了侧面烘托的写法,从参观人数之多、队伍之长、机会之难得、场面之盛大、心情之急切等几个方面描写这幅画的魅力之大;接着又用细腻的笔 |
| 关 键 词： | 蒙娜丽莎 肖像画 描写方法 正面描写 语文实践 引导学生 语文教材 运用 选文 设计说明 |
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