| 认知心理学的基础理论对ICAI课件设计的指导 |
| |
| 引用本文： | 王济军 张俊霞. 认知心理学的基础理论对ICAI课件设计的指导[J]. 教学研究(河北), 2005, 28(3): 254-257 |
| |
| 作者姓名： | 王济军 张俊霞 |
| |
| 作者单位： | [1]天津外国语学院教育技术系，天津300204 [2]济宁职业技术学院计算机工程系，山东济宁272100 |
| |
| 摘 要： | 认知心理学是ICAI的理论基础，本分别阐述了认知心理学中的三个基础理论：知觉、记忆和注意，并在这三个基础理论的指导下从内容和形式上对ICAI课件设计进行了一些探讨，最后对ICAI的发展做出了评价和展望。
|
| 关 键 词： | 认知心理学 知觉 注意 记忆 |
| 文章编号： | 1005-4634(2005)03-0254-04 |
| 修稿时间： | 2004-05-15 |
CAI Research of Foundational Theories of Cognitive Psychology and Its Directions to ICAI-courseware |
| |
| Wang Jijun Zhang Junxia. CAI Research of Foundational Theories of Cognitive Psychology and Its Directions to ICAI-courseware[J]. Research in Teaching, 2005, 28(3): 254-257 |
| |
| Authors: | Wang Jijun Zhang Junxia |
| |
| Affiliation: | Wang Jijun 1 Zhang Junxia 2 |
| |
| Abstract: | Cognitive Psychology is the theoretical foundation of ICAI. The paper respectively expounds three foundational the- ories of Cognitive Psychology: perception, memory and attention, and discusses the design of ICAI-courseware from the contents and formal styles under the directions of them, and evaluates and expects the future development of ICAI in the end. |
| |
| Keywords: | Cognitive Psychology perception attention memory. |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
