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青年教师培养方法与途径研究探索
作者姓名:马田民 唐瑞杰
作者单位:吉林省吉林市船营区教师进修学校,吉林省吉林市船营区教师进修学校
摘    要:“提高青年教师整体素质理论与实践研究”是中国教育学会“十五”规划课题。课题以校本发展为主线,以校本培训、校本教研和校本科研为支撑点。通过有效引领,增强青年教师的自主发展的能力;促进了对青年教师整体进行科学管理、正确引导的方法和途径的探索与研究,成就了青年教师自主成才。

关 键 词:青年教师培养 “十五”规划课题 中国 教育学会 教师整体素质 实践研究 校本发展 校本培训 校本科研 校本教研
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