“成功焦虑”导致假期“异化” |
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引用本文: | 陆士桢.“成功焦虑”导致假期“异化”[J].上海教育,2006(Z2). |
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作者姓名: | 陆士桢 |
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作者单位: | 中国青年政治学院 常务副院长 |
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摘 要: | 随着时代的变幻、社会的发展,假期不可避免地被打上时代的烙印。在子女的教育问题为世人越来越重视的今天,假期可以说是一个关于“大教育”的话题,它宛如一块多棱镜,折射着教育的方方面面:关于学校的,关于家庭的,关于社会的……我们必须去认真而深入地叩问假期的定位,探寻它独特的教育价值与功能。在假期日渐有“异化”趋势的今天,科学假期观成为一种迫切的呼唤。
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