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杂志ISSN号
“以学定教,教学相长”——高中政治高效课堂教学模式研究的浅思考
作者姓名:
卓碧玲
作者单位:
福建省宁德第一中学
摘 要:
如何提高思想政治课课堂教学的有效性,探索高效课堂教学模式,始终是我们教师关注的问题。课堂教学始终要把学生作为学习的主体,教学中要贯穿"以学生的发展为本"的新课程理念,教师的教不能代替学生的学。教师讲得多精彩,最终要落实到学生学的效果如何来评判。
关 键 词:
高中政治
课堂教学
以学定教
教学相长
高效
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