试论历史校本研究 |
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引用本文: | 晁根池.试论历史校本研究[J].现代企业教育,2014(6):176-177. |
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作者姓名: | 晁根池 |
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作者单位: | 新乡学院,河南新乡453003 |
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基金项目: | 新乡学院重点教改项目:《历史学实践教学体系的改革研究与实践》.项目编号:4944020049. |
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摘 要: | 校本研究是历史教师开展教学研究的主要形式,对历史教师的专业成长起着举足轻重的作用,是历史教师专业化发展的必由之路。本文对历史校本研究的涵义、特点和价值作了详尽探析。
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关 键 词: | 历史校本研究 涵义 特点 价值 |
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