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浅谈制约大学英语自主学习的因素
引用本文:王忠林.浅谈制约大学英语自主学习的因素[J].现代企业教育,2014(6):181-182.
作者姓名:王忠林
作者单位:重庆师范大学涉外商贸学院外国语学院,重庆401520
摘    要:自我学习的过程是一个学习者自我管理和负责的过程。自主学习一般是建立在学习者认为学习是一个可控制过程,可以自主把握学习节奏,制定学习计划以及选择合适的学习方法策略。这种可控性的自主学习目前存在着诸多的制约因素,本文将对这些制约大学生自主学习的因素进行剖析。

关 键 词:大学  英语  自主学习  制约
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