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指导学生积累小材料

引用本文：	戴耀月.指导学生积累小材料[J].安徽教育,1981(4).

作者姓名：	戴耀月

作者单位：	宿松县凉亭小学

摘要：	积累小材料，比较符合小学生练笔的客观实际。因为这是一种观察、语言、思
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