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| 终身学习视野下中小学教师培训面临的挑战分析与创新思考 | |
| 引用本文： | 冯辉梅.终身学习视野下中小学教师培训面临的挑战分析与创新思考[J].当代教育论坛,2011(4). |
| 作者姓名： | 冯辉梅 |
| 作者单位： | 长沙教育学院师训处,湖南,长沙,410006 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学"十一五"规划2008年度中小学教师继续教育专项研究重点资助课题"终身学习视野下中学教师有效培训模式研究" |
| 摘 要： | 终身学习理念深刻地改变着中小学教师培训的核心价值观,凸显参培教师的主体地位,要求培训内容更具综合性,培训形式更具开放性.中小学教师培训应主动顺应终身学习的发展潮流,从如下方面进行创新探索:强化主体,尊重需求,回归"教师本位";基于网络,立足校本,走向整合共生:问题中心,任务驱动,走向研训一体;深度参与,对话交流,实现协作共赢;强化指导,优化服务,助推可持续发展. |
| 关 键 词： | 终身学习 中小学教师培训 挑战 创新 |
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