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| 农村学校校本教研途径与方法的实践和思考——以湖南省临澧县为例 | |
| 引用本文： | 祝爱农.农村学校校本教研途径与方法的实践和思考——以湖南省临澧县为例[J].当代教育论坛,2011(5). |
| 作者姓名： | 祝爱农 |
| 作者单位： | 湖南省临澧县教育局,湖南,滥澧,415200 |
| 摘 要： | 农村教育已经成为课程改革的薄弱区域,如何通过校本教研的途径,提升农村教师队伍素质,这是每一个教育工作者都应该思考的问题.农村校本教研有它的特殊性和必要性,需要一定的方法与措施来指导和引领农村学校校本教研工作. |
| 关 键 词： | 农村教育 校本教研 课程改革 |
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